Acquisire consapevolezza dell'esistenza degli stereotipi di genere per favorire un pensiero critico sulla propria identità.
Descrizione attività:
- Proposte ludiche (staffetta “uguali/diversi” -“indovina il genere”)
- Visione di spezzoni di film
- Discussioni guidate e riflessioni collettive
- Questionario/ intervista ai familiari
- Raccolta dati
RISULTATI - Documentazione:
RISULTATI - Video:
Edizione:
Ordinamento scolastico:
