Scuola secondaria di secondo grado

CFP Paullo Classi 1^ O 2^ O e 2 E1

• Riflettere sull'incidenza degli stereotipi di genere e sulle discriminazioni ancora presenti nella società
• Migliorare la consapevolezza di sé e delle proprie opportunità di crescita personale
• Riconoscere la violenza come forma di abuso e di possesso e non di amore/affetto
• Arricchire i punti di vista e supportare ragazze/i nell’acquisizione di strumenti critici di lettura della propria esperienza e di quella altrui

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CFP Paullo

• Sensibilizzare alle tematiche di genere come azione preventiva alla formazione di stereotipi sessisti e del disagio derivante dal cyberbullismo
• Fornire strumenti e informazioni utili all'utilizzo consapevole della rete e dei social network

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CFP S. Pertini Classi 1^ 2^ 3^ C

• Stimolare riflesioni sulle discriminazioni di genere in relazione ai percorsi lavorativi di donne e uomini
• Stimolare riflesioni sulle discriminazioni di genere al'interno del contesto familiare
• Sensibilizzare le ragazze e i ragazzi ad una cultura di genere svincolata dai tradizionali stereotipi
• Riflettere sul tragico fenomeno della violenza sulle donne

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CFP G. Terragni Classi 1^ e 2^ A

• Dare l’opportunità agli allievi e alle allieve di osservare i possibili cambiamenti nella rappresentazione del maschile e del femminile nel corso del tempo attraverso l’osservazione delle fotografie.
• Far esprimere gli allievi e le allieve sulle loro proiezioni future.

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