PARI lo imPARI a SCUOLA ed. II livello

H. C. Andersen sezione Blu
OBIETTIVI

Fare emergere gli stereotipi culturali legati alle professioni e valorizzare la libera espressione di ciascun bambino/a

ATTIVITÀ
  • Allestimento in sezione di due angoli organizzati: la bottega del falegname e il negozio del parrucchiere
  • Fotografie inerenti alle attività svolte
  • Somministrazione di un questionario ai genitori
  • Intervista ai parrucchieri, elaborati e pensieri dei bambini
DOCUMENTAZIONE
Microsoft Office document icon Questionario genitoriMicrosoft Office document icon Intervista ai parrucchieri