PARI lo imPARI a SCUOLA ed. II livello

IC Moro Classe 1^ D
OBIETTIVI

Riflettere sul tema del lavoro e, in particolar modo, sul fatto che esistano o meno dei lavori prettamente femminili o maschili

ATTIVITÀ
  • Lettura in classe di due brani: il primo, un dialogo fra padre e figlia riguardo al lavoro che avrebbe voluto fare da grande; il secondo un gioco dei ruoli, dove il padre è un super lavoratore (ma un po’ svampito) e tutto il lavoro domestico viene fatto dal figlioletto dodicenne anche lui maschio.
  • Discussione e confronto di idee. Alle bambine e ai bambini è poi stato chiesto di rispondere alle seguenti domande: “Cosa vorresti fare da grande? perché?” e “Pensi che ci siano lavori esclusivamente femminili o esclusivamente maschili? Perché?”.
DOCUMENTAZIONE
File Relazione finale